大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于培训机构教英语收获与体会的问题,于是小编就整理了2个相关介绍培训机构教英语收获与体会的解答,让我们一起看看吧。
小学四年级英语培训在英孚,新东方,新概念,学而思中如何选择?
小学四五年级,孩子到了英语学习的反叛期。原因不在英语,原因也不在孩子,原因在传统的英语学习方法上,这个方法,不适合大多数的中国学生,它以单词为中心,记忆为推杆,语法为抓手,背诵为先导,朗读为基本,作业为惩罚,使得许多学生对英语牢骚满腹,怨恨冲天,不愿牵手。
英语过早进入孩子的学习课程,本身就是个不祥之物,对汉语学习造成了很大的干扰和影响。按照语文教学大纲,孩子到三年级期末才刚刚完成汉语文字“扫盲”,能够书写1500个汉字,能够认识2500个汉字,可以开始初步的阅读报刊和书籍。
英孚,新东方,新概念,学而思,都是社会上的办学机构,他们都是以营利为目的而生存的。这也没什么不对。但是他们使用的是和学校使用的英语教学方法是一样的,大同小异,都是传统的英语学习方法;所谓各有特色,也都超不出传统英语学习方法的范畴。
孩子在学校内使用的方法没有达到预期的效果,给召唤到社会上不同的机构仍然用的是相同的方法,意义何在?十有八九家长的银子是要打水漂了。
不换方法就是死胡同。换个方法就是金光大道。千万不要把问题归结到孩子身上。孩子本身没有任何问题。因为他已经是母语语言学习的成功范例。只要把方法找对了,一切问题迎刃而解。一定要坚信这一点。
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谢谢!
小学四年级英语进行英语辅导的选择建议看一下孩子的学习需求进行对比,以上提到的几家机构英语学习的侧重点不同,例如
一、英孚
英孚以幼儿英语教育出名,其实最主要侧重在于孩子的英语兴趣培养以及英语的语言应用能力,所以如果家长是希望孩子能够开口进行口语表达的训练可以选择英孚。
并且英孚的课程里有很多外教的互动课程能够帮助孩子有效地突破自己的交际学习圈,敢于英语表达自我。
二、新东方
新东方主要是以留学类的英语为主,其中也有包含新概念的课程。
建议孩子如果本身的英语水平基础比较好,自己也是能够接受语法等比较枯燥的知识学习的话,可以选择新东方。
三、新概念
新概念学习其实不是一家机构,是一类教材,新概念目前有成人版,少儿版等版本,如果想要进行新概念的学习,建议选择少儿版比较好,这样学习难度能够和学校的内容进行互补。
但是新概念的学习主要侧重方面是词汇和语法,同上如果孩子本身英语基础不错,想要进行拔高可以进行选择。
需要区分两种情况,一种家长是否可以辅导,有能力带动孩子学习英语,还有能力大小,一种是完全没有能力或者没有时间。
对第一种家长有能力,有时间,可以自己辅导,按照新概念市面练习册课本,下载语音,每天二十分钟,加上英语阅读,英语故事大量输入,妥妥没问题,应试也应该足够。家长有能力,但是能力不够,可以在平常阅读引导基础上,加上一个系统辅导班,应试教育一块还是需要选择新东方或者学而思,这两个区别不大,都有独立系统,但是,学而思近年引入新理念,在阅读强化一块可能走得更好,书本设计也难度区分大,可以考虑,但是如果附近有新东方,没有学而思,那妥妥的肯定节约时间成本,就近学习。
如果家长没时间没能力,那四年级再选择估计有点晚,需要更加早介入英语启蒙,英孚英语启蒙不错,到了中年级,还是需要进入系统应试英语的,也就是学而思或者新东方,根据教材一路向上。
然后,不管如何选择,单纯那一周两个钟的学习肯定不够,需要大量英语阅读以及听力的介入,每天大量泛听英语故事,有时间挑选精听,每天保持英语阅读,提高英语逻辑能力,其实学英语,跟语文差不多,在阅读中解决单词,顺便记记单词,日积月累,不可低估!
这是一位孩子为小中年级家长建议,也是个人理解,如果觉得不对,请包涵。希望有点帮助!
要是我的话,一个都不选。自己教。
培训机构最终目的是要赚钱,我试听过他们的课,感觉也不是那么出彩,只是在教育方式上比较受孩子欢迎。而且有朋友报了他们的课程,感觉孩子今天在这学了,可能记住了,一段时间不学了,遗忘和退步得相当快。
所以,英语这东西,是要从小开始培养的,越早越好,有能力的可以自己来。
我孩子从3岁就开始学英语了,这已经算晚的了,很多妈妈,都已经在孩子2岁时就已经开始贯穿了。
当时是根据歌曲学习英文,之后就开始学习某分级教程,一路跟读下来,再加上天天还听一些英语小故事,其实,收获还是蛮大的,因为天天要坚持打卡,群内很多妈妈都在督促,偷懒实在是不可能的。
这样一直坚持下来,没想到英语的听力和阅读有了很大的进步,上了小学后,英语从没摸过书,考试总是能考个满分。
当然,让孩子学英语绝不是为了应付考试,而是能更好地掌握英语这项技能。
语言这东西,不否认需要环境的支持,但如果没有环境,那我们就要为孩子创造学习的环境,在如今各种资源比较富余的今天,你要说学不好英语,其实是努力不够,方法不当。
那些英语培训机构,不也是学的是基础的东西,大部分都是提前学的,只要引导得当,其实孩子在家里也可以达到那样的水平。
我不太相信培训机构说的那一套,最终就是让你报课,真的自律的孩子,很少上这些机构的,倒是那些想省事的家长,频繁地给孩子报课,孩子不仅学得不系统,还浪费了时间,实在是得不偿失。
四年级学英语正当时,但是根据我娃的培训经历,学英语重点不在培训机构,而在于正确的入门和每日的坚持!(我头条里有一篇娃的英语培训感悟文章)
如果仅靠培训机构一周一次或者2次课,几乎娃是不会有什么大的收获!我娃在新东方学了2年半,身边很多朋友的孩子也在该机构。一开始大家的差距不大,但是2年下来差距就非常明显!不是我娃比他们优秀!相反娃天资很一般,大部分孩子要比他聪明伶俐得多,孩子在奥数上别人一点就通,我娃得反复的讲很多遍后有时还懵懵懂懂。所以娃在英语学习上应该正是验证了笨鸟先飞吧。
XDF一周一次课,每次课2小时,和娃同期学的娃很多可以说是浪费了两年半时间,因为他们连正确的单词拼读都不会,词汇量几乎为零,认识的几个娃26个字母都不能快速反应听读!和家长沟通,有的娃就是一周一次课后几乎没有花时间了,而有的孩子有花点时间但是学的很痛苦,比如单词都记不住,死记硬背,背了忘忘了再背、周而复始!娃都厌倦排斥了。我想这就是英语最基本的入门都没有解决,导致娃越学越无力沮丧!
我娃接受能力也很一般,但是当我发现他在机构学了一年后效果很糟糕时,作为曾经的英语老师,我及时介入引导了,之后按我自己的安排和方法,娃每日大约花20分钟学英语,主要是15分钟打卡5分钟刷阅读等!日积月累,娃听音能写见词知意!比同期一起在机构学的同学差距显而易见!
所以学英语关键不是机构!而是正确的引导入门和每日坚持!
我们家老大之前在英孚,从幼儿园大班,一直上到二年级第一个学期,疫情过后二年级第二个学期,就放弃英孚转到学而思去了。其实也不能说英孚不好,个人认为英孚很适合幼儿阶段的启蒙,全英语的环境,老外上课,不断地磨耳朵,但是到了小学阶段之后,就会发现虽然也是增加了一些语法内容,但是用英语教语法,娃听的没有十分的形象,往往也是懂的一知半解[捂脸],然后一个单元的进度也是相当慢,差不多忘记的一个单元的内容分成了6,7节课上完,想想英孚的学费,就会让人觉得成本好高啊[捂脸][捂脸]
再谈一下学而思的英语,因为娃在英孚两年加上在家我增加了很多课外英语绘本阅读,进学而思娃就直接考进了预备创新班,这个班怎么说呢,我自己跟着一起听课,听了差不多一个月,感觉到进去的娃们,基础应该都是相当不错的,进度很快,一个星期上一次课,一次两个课时,就过完一个单元的内容,下一次上课前就直接朗读打卡和单词听写和小练习,完了直接进入新单元,每四个单元进行一次考试,当场打分分析试卷!二年级的学而思课文其实已经相当长了,但是老师就是以提问的形式过了一遍,语法这方面,也是我为什么转学而思的一个原因:一方面语法进度很快,闺女才二年级,过去时已经在暑假结束了,最近已经教完各种定语从句和将来时态,真的进度很快!另一方面:学而思的内部课件做的很好,很生动形象,课后会发到给家长电子版,哪怕不大懂的家长,也可以直接播放给孩子看就好,大大减轻了家长的负担!
但是也不能完全就说学而思比英孚好,其实也是看每个娃情况和家长对娃的期待和要求:如果想要慢慢学,素质教育,将来娃出国,又不怕砸钱的话,可以考虑英孚。如果更倾向于应试教育,还有一个大前提就是:娃的基础也相当不错的,可以考虑一下学而思,因为他家进度是快,听一个过来人说,基本上三年级把小学的语法都过完了!也提醒大家:如果娃基础不好,就不要进学而思受虐了[捂脸][捂脸]
最后一点心得体会:不管在哪个机构,就单单靠机构老师这么每个星期一两节课是肯定远远不够的,背后是更多的家长的重视和不断的阅读积累和运用!
其他机构我们没有接触过就不多做评价,仅谈谈个人的一些亲身体验。
瑞思英语怎么样?
我两个孩子都上过瑞思,坐标上海。老大二年级,1月份瑞思s2毕业。老二中班,1月份k2毕业。你算上得很早的。
负责任的建议你,现在先停一停,不要继续了。
瑞思是重视阅读能力培养的,但是你家毕竟只有中班,不知道自己的阅读抓得如何,我家老二中班,现在读了1000+本书了,牛津树6读完,raz d全部默写完了。
为什么这么说呢?瑞思每个阶段跨度还是大的,尤其是k阶段和s阶段是有很大不同的,s2开始每周要写周记了,这当然是很好的,但是,这不仅要求孩子有好的阅读能力,词汇储备,还需要要足够的逻辑思维能力,所以,太小的孩子在学科思维上的收获会差一点,比如数学,s2要教乘法了,你家孩子能自如的用英文阐述计算过程吗?自然科学方面,s1就讲到自然灾害,火山,泥石流等,s2更复杂了。
所以建议你停一停,在家抓阅读。瑞思出来的孩子听力和英文思维都不错的。狠抓一年阅读后,你再考虑报班问题也不迟的。
在瑞思两年多了,说实话,除了贵点,真没其他毛病。教材体系完整,老师发音标准,上课有激情,课堂氛围活跃,孩子很感兴趣,每节课孩子都有机会上台,口语溜溜的。所以,我觉得一分价钱一分货,听说读三方面都不错,至于写,还得靠家长督促记单词。
英语培训机构里在第一档位的有EF,华尔街,新东方;第二档有瑞斯,迪士尼,Lily等等。
这些培训机构无一例外地对新学生进行级别测试,有的分17-18个级别,就像台阶一样,要一级一级拾级而上。
每一集都有不同的价位、不同的教材和不同的老师。但是每一级都不能明确告诉学生,在正常平均状况下,要把这一级或者整个课程学完需要花多少时间和多少钱,英语能够达到什么具体程度。唯一的维度就是单词量。
有的机构还明确宣称,学生如果学不会可以免费不限时间再回来学习。这对学生来说,似乎是一件好事。实际上表明了这个机构根本没有适合学生的方法来有效率和有效果地让学生完成学习进度和任务。
一旦发生某些效果不理想的状况,机构通常会把原因归结到学生身上,没背单词,没背课文,没做网上练习课后作业,等等。当有学生提出退费时,他们通常是百般回避和拒绝的。
这些机构使用的教学方法和学校里的方法是一样的。虽然有的号称自有独门绝技,不过雕虫小技,无关大局,没有也罢。
他们不知道中国学生学英语的问题,源于使用了错误的传统方法;也不知道语言就是声音;还不知道英语和英文是两回事情:【英语】包括听和说,是与声音打交道,声音和含义是合二为一的。【英文】是和文字打交道,是做阅读和写作技能提高的,文字和声音是合二为一的。所以对学生的帮助必然十分有限。
坐标武汉。关于瑞思的英语我前面已有分享。现在想补充一下:
学科英语,被广泛诟病无非是语言的基本文体都没搞清楚,就整一些数学科学等不服水土的学术东西。但是我相信,对于那些致力于培养孩子英文学习思维的父母,他们肯定明白学科英语的知识广度是无法被替代的。也许早期那些枯燥的数学知识和自然科学在孩子日常应用甚至整个小学阶段都没有用武之地,但是大家看看现在的小高和初中英语阅读题的覆盖面,就会发现,任何学过的知识都不会被浪费。
任何科目的知识,学进去了就会有豁然开朗的感觉,该怎么学,家长多少也有点方向感了。学着学着,会发现不仅是数学,自然科学,人文艺术生物都得一点点加进来。当然学科英语也不能能包治百病,它最大的毛病是引以为傲的浸入式教学,进度不快,学习过程中还需要家长辅助大量阅读。
我们上了4个学年了,娃现在读幼儿园中班。瑞思英语正式上课是没有外教的,但是平时可以申请每个月一次,一次一小时的免费外教课。瑞思的教师英语都还不错,教学体系也比较好。对孩子来说,能有一个规范的英语课堂还是不错的。学的内容可能大人看起来会比较难,很多单词就算是大学考过6级的也未必认识,但孩子学了一般都会记住。续费一学年接近3万。按小时算性价比还可以。大概100多一个小时。
我家女儿目前一年级,现在在瑞思上K3了,已经续费S1,我觉得还是不错的。这个年龄段,不需要学语法时态,语法时态就那么多,慢慢学来的及,主要能说敢说些简单的英语就行了,举个例子:有几次家长课堂,看到老师在提问以后,比如问how many apples on the table?孩子如果回答,two,老师会引导说there are two apples on the table。这只是个很简单的细节,但是说明瑞思比较注重口语,时时引导孩子多说。我女儿参加过两次瑞思杯演讲比赛,虽然表现一般,但是敢开口说我觉得已经很好了。
瑞思适合孩子从幼儿园就开始学,如果是高年级补课就不合适了。瑞思不是不教语法时态,是不会着重拎出来讲,在日常学习中浸入。
到此,以上就是小编对于培训机构教英语收获与体会的问题就介绍到这了,希望介绍关于培训机构教英语收获与体会的2点解答对大家有用。